C.She tapped the counter.
D.She traveled with her suitcase.
40.The sentence “I'm very out of sorts” (Paragraph 6) suggests that Miss Harper ________.autiful as before
D.wasn't suitable for a long trip
41.During her sleep on the bus, Miss Harper ________.dream of going home
课时作业(二十八) 考查介词。have a great effect on对……有巨大影响。 考查动词用法。risk doing sth.冒险做某事。do sth. rather than do 宁愿做……而不愿做…… 考查it作形式主语的用法。真正的主语是后面的that从句。 考查时态。句意:美军在下个月末将会撤离伊拉克,他们从开始驻军到撤离有9年时间了。根据by the end of next month 可知要用将来完成时,故选D。 考查介词短语辨析。in spite of尽管。on behalf of 代表;in terms of 就……而言;in consequence of 由于。根据句意可知选B。 考查形容词辨析。句意:她为自己问了一个那么傻乎乎的问题而感到羞愧,当时观众都忍不住笑了。be ashamed of“对……感到羞愧”。 guilty意为“内疚的”;crazy意为“疯狂的”;miserable意为“痛苦的”,均不合题意。 考查非谓语动词的用法。句中动词ing形式作状语表示伴随。disappointed意为“失望的,沮丧的”;disappointing意为“令人失望的”。 考查形容词词义辨析。句意:这家人那时正在吃晚饭,因此我想,我来得是不是太不是时候了。awkward意为“不方便的”,符合句意。prosperous意为“兴旺的”;flexible意为“灵活的,可变通的”;particular意为“特定的,挑剔的”。 考查形容词辨析。due 到期的,期满的。句意: 我们想告知你明天你交电话费的日期就到了。请尽快交付。 考查名词词义辨析。句意:处在很大压力情况下的人有可能会头痛、身体不适或者有睡眠障碍。stress 意为“压力”,尤其和人的情绪有关系;force意为“武力”; power意为“权利,电力,风力”;strength意为“体力”,都不符合题意。 考查介词短语。句意:本来要在上周五举行的运动会最终因天气糟糕而被推迟了。这里的due意为“应付的;到期的;该发生的”,to是不定式符号。 考查连词。分析句子the first time此处相当于连词,引导时间状语从句。 考查非谓语动词。句意:——他们挺安静的,不是吗?——是的,他们习惯吃饭时不说话。be accustomed to 表示“习惯于……”,其中to是介词,接动词须用形式。结合句意可知D项符合题意。 考查倒装。“neither+助动词+主语”表示“……也不”。句意:如果Joe的妻子不去参加那个聚会,他也不去了。 考查it的用法。句意:你预计我们在即将到来的新年有可能有三天的假期吗? it在此句中代替that we may have three days off for the coming New Year's Day。本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了一个实习老师在一所学校所经历的事情。学校组织的一次表演改变了作者原来以貌对待学生的不良行为。这次表演让原来受歧视的学生找到了自信,也让歧视别人的人改变了看法,这使作者有了很大的感触。 conclusion意为“结论”;decision意为“决定”;commitment意为“承诺”;judgement意为“评价”。句意:这个学校仍然是一个根据不同孩子来做评价的地方。四个选项中,只有judgement符合语境。 根据下文的“though she failed to be treated equally”可知,Jess一直尊敬她的同学。comfort意为“安慰”;entertain意为“娱乐”;respect意为“尊敬”;inspire意为“鼓舞”。四个选项中,只有respect符合语境。 根据前面Jess一直尊敬同学但却没有得到同学们的尊敬可以看出,此处应选in return,意为“作为回报”。for fear意为“唯恐,以免”;on purpose意为“故意地”;by chance意为“偶然”。 句意:作为老师,我感觉到保护像Jess这样的学生是很自然的。educate意为“教育”;protect意为“保护”;calm意为“remind意为“提醒”。四个选项中,只有protect符合语境。 句意:但是,很快我就意识到事实上我要做的有很多。frequently意为“经常地”;entirely意为“完全地”;logically意为“逻辑上”;actually意为“事实上”。四个选项中,只有actually符合语境。 unique意为“独特的”;strange意为“奇怪的”;opposite意为“相反的”;typical意为“Tyson与Jess形成对比,根据下文的“He was always surrounded by others.”可知,opposite符合语境。 句意:很明显,他是一个自信且受欢迎的年轻人。obviously意为“明显地”,符合语境。similarly意为“相同地”;hopefully意为“有希望地”;fortunately意为“幸运地”。 句意:当学校的才艺表演要举行时…… fashion意为“时talent意为“人才;才艺”;quiz意为“测试”;talk意为“谈话”。四个选项中,只有talent符合语境。 根据语境可知,是“允许Jess 上台表演”。train意为“培养;训练”;encourage意为“鼓励”;allow意为“允许”;persuade意为“说服”。四个选项中,只有allow符合语境。 句意:我怕她成为台上的笑料。discussion意为“讨论”;laugh意为“笑,笑料”;conversation意为“对话”;thought意为“思想”。四个选项中,laugh最符合语境。 句意:然而,我知道因为这些而不让她表演太不公平了。unfair意为“不公平的”;uncertain意为“不确定的”;unbelievable意为“难以置信的”;unnecessary意为“不必要的”。四个选项中,只有unfair符合语境。 根据语境可知,前后两句之间为因果关系,且空格后表示结果,所以用连词so,意为B 句意:在表演的那天,全校学生都在音乐大厅集合。remain意为“保持”;gather意为“聚集”;communicate意为“交流;传达”;perform意为“执行;表演”。四个选项中,只有gather符合语境。 句意:每个节目大家都给以喝彩,我为此感到非常吃惊。impression意为“印象”;comment意为“评论”;activity意为“活动”;cheer意为“欢呼;喝彩”。四个选项中cheer符合语境。C 句意:音乐开始了,使我害怕的是,Jess没有跟上这首歌最开始的节奏。accent意为“口音”;dialogue意为“对话”;line意为“线;音节,节奏”;style意为“风格”。四个选项中,只有line符合语境。 根据前面的Jess没有跟上节奏,再加上紧张而忘了歌词,孩子们又窃窃私语还在笑,这使得Jess感到很尴尬。astonished意为“吃惊的”;embarrassed意为“尴doubtful意为“怀疑的”;confused意为“困惑的”。四个选项中,只有embarrassed符合语境。 句意:Jess刚要放弃时,人群中传来某人随着节奏鼓掌的声音。applaud意为“鼓掌;喝彩”;sing意为“唱”;shout意为“大喊”;dance意为“跳舞”。四个选项中,只有applaud符合语境。 句意:我环顾四周,看见了Tyson。look up意为“向上看”;look forward意为“向前看”;look about意为“环顾四周”;look out意为“当心”。四个选项中,只有look about符合语境。 从上一句“He was clapping his hands proudly.”可以看出,他的朋友受到了影响并开始鼓掌。guide意为“指导”;support意为“支持”;accept意为“接受”;affect意为“影响”。四个选项中,affect最符合语境。 根据上文TysonJess的喝彩可以看出,Tyson很善良。goodness意为“好意;善良”;bravery意为“勇敢”;motivation意为“动机”;wisdom意为“智慧”。四个选项中,只有goodness符合语境。本文是一篇记叙文。Miss Harper乘汽车回家。她不想乘这趟车回家,但是她又不得不乘坐,因为那是回家的唯一方式。本文侧重对Miss Harper的心理描述,充分体现了她对这趟车的不满。 细节理解题。根据文章第一段的which was her only way of getting home”可知,乘这趟车是她回家的唯一一条路,没有其他途径。故答案选C。 推理判断题。本篇文章多处出现了“she thought”,因此,本文着重描述了Miss Harper的心理活动。故答案选B。 推理判断题。根据文章第一段的后面以及第二段和第三段,可知Miss Harper在买票期间同样显示出种种抱怨,表达出一种不满的情绪。故答案选C。 细节理解题。A。 句意判断题。根据该句话的前面那句话“Were there really other people who would stand this kind of trip to get somewhere, even home?”和后面的“it's too tough a visit for a woman of my age”可知,此处,Miss Harper因年龄问题而不D。 细节理解题。根据后面几段可知,Miss Harper经常被乘客所打扰,因为有人上车和下车,而文章提到她所更换的邻居是后面的。故答案选B。
【【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十八)选修6Unit 3《A healthy life》】相关文章:
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块7 unit 3《The World online》
★ 天津市武清区杨村第四中学2016届高考英语一轮复习语法专题五《状语从句》课件外研版
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(23)模块8 《Unit 23 Conflict》(含解析) 北师大版必修1
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(八)必修2Unit 3《Computers》
★ 【三维设计】2017版(江苏专用)二轮复习练习:选修8 Unit 2《The universal language》单元检测(含解析)
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(一)必修1Unit 1《Friendship》
★ 天津市武清区杨村第四中学2016届高考英语一轮复习语法专题十二《图表类书面表达》课件外研版
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21