3. D 句意为:上个月她伤了腿,当时一辆快速的电瓶车撞上了她的普通自行车。此处when引导一个表示时间的定语从句,先行词是last month。
4. C 句意为:许多获得了海外文凭的中国人才显示出回国的兴趣。这是一个定语从句,先行词是talents。
5. C 句意为:对那些从事教育的人来说,具有幽默感是至关重要的。先行词为those表示人,在定语从句中作主语。
6. B 句意为:今年晚些时候她会去上海参加一个展览会,与银行合作吸引新的客户。定语从句where=in the exhibition在展览会上。
7. C 句意为:在一个认可人与人之间的差异的社会里,残疾人常不会大声讲出他们的情感。society后的定语从句常由where引导,但是该定语从句本身缺主语。
8. C 句意为:本书可给那些收养了孩子的家庭用之于寻找灵感。这是一个定语从句,先行词是families,意为“家庭,家庭成员”。能收养孩子,能读书的当然是“家庭成员”,因此指人,因为前面已经出现that,所以此处用who。
9. C 句意为:对孩子们来说,夏天就是野营的时间。他们可以参加体育活动,结识新朋友。这是一个定语从句,先行词为camp,where=in the camp。
10. A 句意为:参加夏令营的是那些来自于家长关注其性格培养的家庭的孩子。第一空的先行词是those指人children;第二空先行词是family,从句的主语是parents,不能说是家庭的家长,只能是孩子的家长。
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