(教材原句：If not，look at the pictures and the captions below them and try to work out the story and tell it to your partner.)

　　3．

　　into English，the sentence was found to have an entirely different word order.

　　(2011·天津，12)

　　A．Translating

　　B．Translated

　　C．To translate

　　D．Having translated

　　答案　B

　　解析　句意为：被翻译成英语时，这个句子的语序完全不同。本题考查非谓语动词作状语的用法。translate与句子主语the sentence之间为被动关系，故选B项。

　　(考查单元语法)

　　4．The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune

　　.

　　(2010·大纲全国Ⅰ，32)

　　A．is made

　　B．would make

　　C．was to be made

　　D．had made

　　答案　C

　　解析　句意为：在澳大利亚发现黄金这件事情使成千上万的人相信要发财了。thousands在此处指代成千上万的人，由led的时态可知A项不符合句意；而had made为过去完成时，发生在led动作之前，不符合语境；would make应该为would be made；故只有was to be made正确。

　　(教材原句：A whole pound！A fortune！That’ll help me，indeed it will.)

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