8.选A 细节理解题。根据第四段第三句“Calculators may not only give students answers to questions ...”可知,计算器向学生提供了问题的答案,故排除B项;根据最后一段第一句“ ...calculators have helped make mathematics more understandable to more students.”可知,计算器使数学更易于理解,故排除C项;根据最后一段最后一句“...they can feel better about their abilities.”可知,计算器培养了学生感知数字的能力,故排除D项。A项“阻碍学生认识自己的想法”是使用计算器的坏处,符合题意。故A项正确。
C
语篇解读:本文是一篇议论文。人和商品一样也需要包装,适当的包装会让人更加有魅力,但是过度的包装却会适得其反。实际上,每个年龄阶段都有自己独特的美,所以作者认为我们要遵循变老的自然规律。
9.选A 标题归纳题。根据文章第一句以及对全文的理解可知,本文主要论述了人和商品一样也需要包装,适当的包装会让人更加有魅力,但是过度的包装却会适得其反。故A项概括最全面,适合做标题。B、C、D三项都只是文章提到的一个方面,具有片面性,均可排除。故答案选A。
10.选D 细节理解题。根据第一段“To display personal
... knowledge of oneself.”可知,D项与之一致。故答案选D。
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