答案: D
语篇解读: 豆腐是中国的传统食品,它伴随着佛教传入日本。近些年,西方人也开始意识到吃过多肉类的危害,看到了豆制品的价值。豆腐被认为是最有价值的食品之一。
5.解析: 细节理解题。根据第一段第二句话“Buddhist priests...to eat only vegetables,and tofu...”可知,豆腐当时是佛教僧人的主要食物,因此也一起伴随着佛教传入了日本。
答案: B
6.解析: 细节理解题。根据第二段倒数第二句话“...traditional Japanese cooking preserves the original delicacy of tofu”可知,答案选A。
答案: A
7.解析: 细节理解题。由第三段第三句话“During the Second World War,when meat was in short supply,the US government encouraged the American people to eat soybean products.”可知,美国政府在战争期间鼓励吃豆制品的原因是当时肉类供应短缺。
答案: C
8.解析: 细节理解题。根据最后一段第一句话“...aware of the dangers of eating too much animal fat”可知,西方人担心吃太多动物脂肪会带来健康危害。
答案: D
【2016高考英语一轮总复习 课时作业4 Module 4《A Social Survey—My Neighbourhood》外研版必修1】相关文章:
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(四)必修1Unit 4《Earthquakes》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(三十三)选修7Unit 3《Under the sea》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(二十六)必修5Module 2《A Job Worth Doing》(外研版)
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:选修6 Unit 3 A healthy life
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(24)模块8 《Unit 24 Society》(含解析) 北师大版必修1
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(六)必修1Module 6《The Internet and Telecommunications》(外研版)
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十三)必修5Unit 3《Life in the future》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(四十二)选修7Module 6《The Worlds Cultural Heritage》(外研版)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修6 unit4《Global warming》
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21