2016届高考英语（外研版 全国）一轮复习教学案：选修8Modules5-6
6.2 D agree sb.to do sth.是典型的错误结构；permit sb.to do sth./permit sb.'s doing sth.意为“允许某人做某事”；let sb.do sth.意为“让某人做某事”；approve of sb.'s doing sth.意为“赞成某人做某事”。根据句意可知D项正确。
【思路拓展】该题也可用permitted her to stay或let her stay。
6.3 A 考查approve of（doing）sth.结构，该题应该选择A项，students是wearing的逻辑主语。
7.1 D 根据句意可知应选D项，表示“韩国的电视秀Rangrang 18 seh迎合了中国年轻女性观众的口味”。
7.2 B adjust to意为“调整以适应”，cater to意为“迎合；满足（需要等）”，apply to意为“适用于”，appeal to意为“吸引；呼吁”，根据句意可排除D项；deposit意为“储蓄；安置”，promote意为“促销；推销”，take 意为“拿；取”，claim意为“声称；索取”，根据句意判断第二个空应选to promote，表示“促销过时的商品”。
8.1 B as引导让步状语从句，谓语为系表结构时，应提前形容词或名词，提前的名词不能带有冠词。
【思路拓展】该题也可表达为Though/Although he may be a quiet student。
8.2 A as意为“尽管”，引导让步状语从句时，需用倒装语序，谓语是实义动词时，需要把动词提前，所以应选A项。
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