2016年北京市高考英语二轮复习限时训练：完形填空2_高考复习指南

2016年北京市高考英语二轮复习限时训练：完形填空2

　　1．B

　　前后照应逻辑推理词义比较:如果你询问高中的女生们她们最喜欢的体育运动的名字，她们不是告诉（tell），给予（give），意识到（realize），而是回答（answer）你询问的问题。

　　常识运用逻辑推理词义比较:先看语境：前一句的意思是"但是它难道不是男孩子的事情吗?（意思是：这是男孩子的事情。）"；后一句的意思是"大多数人当然不……"，由社会的实际情况和这两句的意思可以判断出，只是有一部分人（不太多）对此问题（前一句）不理解（understand），不相信（believe），不能作出回答（reply），而纳闷、惊奇（wonder），持怀疑态度，而大多数人却肯定地认为：冲浪运动是男孩子的事情。

　　固定搭配：fall／be in love with…爱上……，是固定结构，其它选项没有这种搭配形式。

　　常识运用：因为文章是在谈论冲浪运动，冲上第一个浪（wave）去是我经历过的最佳感受，而不是暴风雨（storm）、航海（sail）或船（boat）。

　　固定搭配词义比较：作者想把冲浪运动和其他运动进行比较（compare）。connect with连接，联络，将……连起来；compare with与……比较；tie up with和……联系一起；bring带来，引起，通常不与with连用。

　　逻辑推理常识运用：作者把冲浪运动当作了它的生活（life）的组成部分，她不仅仅只是在假期（holiday）里冲浪，当然工作（work）和学习（study）也不能耽误。in my life是"在我的生活中"。

【2016年北京市高考英语二轮复习限时训练：完形填空2】相关文章：

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (76)

★ 【三维设计】2017届高考英语（江苏专用）二轮复习阅读理解解题技法示范课件：4

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (55)

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：必修5 unit4《Making the news》

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：17（含解析）

★ 名师总结高考英语二轮复习需要做好的6件事

★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练：第10组（含解析）