sth.

　　7. distinguish

　　G. weakness

　　8. press

　　H. pull sth. along the ground slowly because it’s heavy

　　9. practical

　　I. see, hear, etc. The difference between two things or people

　　10.convenient

　　J. make two things or more thing mixed together

　　11. shortcoming

　　K. make sth. easier too do or understand

　　12. indicate

　　L. run after animals to kill them as a sport or for food

　　1.H

　　2.L

　　3.E

　　4.A

　　5.K

　　6.J

　　7.I

　　8.B

　　9.D

　　10.

　　C 11.G 12.F

　　二、根据句意提示写出所缺单词的完全形式1.They are fighting for the right of a

　　to government information.

　　2.Jimmy broke his leg and t__________ could not play basketball with us.

　　3.You can treat the infected wound with a m

　　of salt and water until medical help arrives.

　　4.You should pay much attention to the d___________ between formal and in formal languages while learning English.

　　5.Little John didn’t finish his homework because he spent the e_________ afternoon playing.

【2016年高考英语配套词汇检测训练：模块三《Unit 2 Language》（教师版） 牛津译林版】相关文章：

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十)必修5Module 6《Animals in Danger》（外研版）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：21（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：2（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：15（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：22（含解析）

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（16）模块6 《Unit 16 Stories》（含解析） 北师大版必修1

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（4）模块2 《Unit 4 Cyberspac》（含解析） 北师大版必修1

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：3（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：17（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：1（含解析）