37.A.soundsB.invitations
C.feelings
D.messages
剖析:D send out意为“发出,放出”,身势语发出的不是“声音”、“邀请”或“感情”,而是“信息”,所以选messages。
38.A.hope
B.receive
C.discover
D.mean
剖析:D hope“希望”;receive“收到”;discover“发现”;mean“意味着,打算”。根据句意可知应选D项,表示“非言语交际实际上占了我们表达的意思的50%”。
39.A.immediate
B.misleading
C.important
D.difficult
剖析:C 根据连词and可知,该句继续说明身势语的作用,所以应选C项,表示“当我们试图进行跨文化交际的时候,身势语尤为重要”。
3.根据文章语境,进行词义辨析。
完形填空的命题特点之一就是利用词汇辨析知识命题,而且占了整篇文章题目的绝大部分。首先要准确把握词汇的意思和用法以及不同语境中的变化,仔细辨析相似、相近词语的词义,特别注意词语的固定搭配以及词汇的引申意义。如:(2012·课标全国高考)
It speaks__36__ than words.
36.A.straighter
【2016年陕西省高考英语二轮复习题型技法指导专题四:完形填空】相关文章:
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:选修6 Unit 2 Poems
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题01 写作技巧(学生版)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第9组(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之记叙文:体验真题(含解析)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (15)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之夹叙夹议文:名校模拟(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之夹叙夹议文:创新押题(含解析)
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习完形填空解题技法示范课件:3
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之记叙文:应试策略(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21