2016年山东省高考英语二轮复习：专题升级训练卷三动词动词短语动词的时态和语态_高考复习指南

　　3. 答案：B

　　解析：refresh意为“使清新，使恢复”；accomplish意为“实现，完成，达到”；evolve意为“使逐步形成，发展”；raise意为“举起，喂养”。根据句意判断应选B项，表示“实现了她的目标”。

　　4. 答案：A

　　解析：advocate意为“提倡，主张”；admit意为“承认，准许进入”；assess意为“评估，估价”；approach意为“接近，靠近”。句意：我们学校主张学生们不要长时间地待在教室里。我们认为他们应该有参加体育活动的时间。

　　5. 答案：B

　　解析：compete为不及物动词，compete with意为“比得上，媲美”；equal为及物动词“比得上，敌得过”；win意为“赢得，获得”；suit意为“适合，与……相配”。根据句意判断应选B项。

　　6. 答案：D

　　解析：put可意为“表达，表述”，as sb.puts it为固定表达，意为“正如某人所说”，say后面接直接引语时不带宾语it，可排除A、C项；owe后面可接双宾语，owe sb.sth.意为“欠某人什么东西”，此处表示“现代科技欠生态一个道歉”，寓意为“现代科技的发展忽略了环境的保护”。

　　7. 答案：B

　　解析：abandon意为“遗弃，抛弃”；adopt意为“采纳，采用”；advocate意为“拥护，主张”；adapt意为“使适应，改编”。根据句意判断应选B项，表示2010年上海世博会采用了意义深刻的主题“城市，让生活更美好”。

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