4.复读全文,验证答案。改完后,要回过头来重读一遍全文,一要注意错误点的分散与比例,二要注意答题是否合乎规范。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力,仔细推敲,使答案更加准确。
技法指导
1.错词修正
用词错误是一个颇为复杂的问题。通过最近几年高考试题的分析可以看出,错词在短文改错题中占的比例最大,大约有7处。可从以下几方面考虑:
(1)谓语动词的时态和语态是否正确。
(2)非谓语动词的形式是否正确。
(3)介词、副词、关联词是否正确。
(4)名词的数、格以及名词前冠词的取舍和选择是否正确。
(5)关系代词和副词是否误用。
(6)形容词和副词的修饰及比较级用法是否正确。
(7)习语或固定搭配的结构是否正确。
(8)主谓一致,包括人称、数、时态是否一致等。
2.漏词增加
此类错误约1~2处,多见于冠词、介词、不定式符号to、关系代词或副词等,大都跟前后搭配有关。一般说来,要考虑以下几种情况:
(1)名词前是否该用冠词而没用。
(2)动词之后是否缺了与之搭配的介词。
【2016年高考第二轮复习英语(全国版)题型技法指导专题05 短文改错】相关文章:
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