浙江省金华市孝顺高级中学2016届高考英语语法专题复习：突破专题——短文改错_高考复习指南

浙江省金华市孝顺高级中学2016届高考英语语法专题复习：突破专题——短文改错

　　改错口诀（一）　见到谓语找主语，主谓一致找状语见到名词想多数，可不可数要记牢见到平行看结构，形式功能要对称见到代词找指代，指代通常不合理小小of常抓的点，of前名词adj最高级（二）谓与非谓经常混谓语句中就一个其余动词非谓语常见形式有三种 ving ved 和to do 主宾通常ving 现在分词表主动过去分词表被动目的要用不定式改错要想拿高分语法口诀要记牢（三）规则是说谎 lie lied lied 不规则是躺 lie lay lain 躺过就下蛋 lay laid laid 下蛋不规则

　　根据短文改错的命题特点，我们可以按照以下四步进行备考快速练习。第一步：审题。通读全文，了解大意。全面把握文章整体（时态、题材及内容）。第二步：重读全文，应先确定一些明显的错误，以便疏通短文，化繁为简，为后面解题打开思路。许多问题可在这一阶段得到解决。从词法、句法到行文逻辑三方面着手，逐句而不是逐行地分析、找错。第三步：综观全篇，看错误类型的比例是否得当、前后逻辑是否一致、有无前后矛盾等现象。第四步：认真检查，避免出现以下错误：符号不规范；一个词改为几个或几个改为一个；该大写的未大写；合成词只改了其中一部分等。下面，我们根据词性不同，来对改错题目进行分类解析。动词的非谓语形式一、动词不定式 1. 不定式可作主语。 2. 当不定式的逻辑主语是动作的承受者时，一般要用不定式的被动式。但是在某些形容词后面，即使是这样，也不用被动式。 3. 某些动词后面只能跟不定式作宾语。 4. 当不定式作宾语，且后面又有宾语补足语时，通常用it作形式宾语来代替不定式，而把不定式后置。二、动词的-ing形式改错指导以下动词只能跟-ing形式作宾语，不能跟不定式。如： advise, admit, avoid, allow, consider, delay, enjoy, escape, excuse, finish, appreciate, imagine, include, mention, miss, prevent, quit, resist, risk, stand, suggest, understand等。三、过去分词改错指导注意下列几组动词的-ing形式和过去分词之间的区别： surprising（令人吃惊的）， surprised（感到惊讶的）； interesting（令人感兴趣的）， interested（感兴趣的）； disappointing（令人失望的）， disappointed（感到失望的）； encouraging（令人鼓舞的）， encouraged（感到鼓舞的）练习 1. I was used to go to the cinema once a week. 2. He has never been heard speak ill of others. 3. We hear it say frequently that what present-day men most desire is security. 4. He always enjoys to read a detective story. 5. His father would not let him to go. 6. It is difficult to make yourself understand in English. 7. You should avoid to keep company with such people. 8. Smiling graciously, my offer was accepted by him. 9. You had better not to go there. 10. The doctor advised me giving up to smoke. 注释 1. was used to → used to， used to +动词原形表示过去的习惯， be used to+名词/动名词表示习惯的持续。 2. speak → to speak，感观动词/使役动词改为被动语态时，要将主动态时省去的“to”还原。 3. say → said， said是过去分词作补足语，而it是形式主语。 4. to read → reading, enjoy其后只可加动名词。 5. to go → go, let是使役动词，其后接不带to的不定式作补足语。 6. understand → understood, make oneself understood译为“使别人了解自己的意图即自己被别人理解”。 7. to keep → keeping， avoid其后加动名词作宾语。 8. my offer was accepted by him → he accepted my offer，分词短语smiling graciously的动作执行者是he，而不是my offer。 9. to go → go， had better其后接动词原形。 10.giving up to smoke → giving up smoking, advise sb. to do sth.,而give up其后接动名词或名词。