—— 饼形图表示各事物在总体中所占的比例及相互关系,旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切片的饼形图所传达的信息。考生应清楚掌握部分与整体,部分与部分之间的相互关系,这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。
(6)列出各段主题句。考生可以根据所给提纲或已知信息列出每段的主题句,为全文的展开做好铺垫。
(7)围绕主题句完成段落的展开。尽量做到主题明确、条理清楚、文字简练。
(8)检查与修改。对图表作文的检查与修改应着重看文章中所列举的信息是否与图表所显示的信息一致,资料是否恰当
模板句型
As can be seen from/in the chart/diagram/table/graph...从表格/图形中我们可以看到……
从以上的表格/图表/数据/结果/信息中,我们可以看到/总结/预测/计算/得出……
A has the highest sales figure in the three departments, followed by B and C.在3个部门中,A的销售额最高,其次是B和C。
The figure of A is about twice as much as that of B. A的数字是B的两倍。
The rise lasted for two weeks and then began to level off in August.上升两个星期后,8月份开始平稳。
It accounts for 30% of the total population.占到总人口的30%。
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