2016届高考英语冲刺综合训练解析5_高考复习指南

　　16．D　[他母亲跟他聊起了死亡(death)的话题。由后面一句可知答案选D项。]

　　17．C　[他死前几天示意(sign)“我”到他病床边。wave招手，挥手，一般不跟不定式。]

　　18．A　[由常识判断，他濒临死亡，肯定很虚弱，只能轻轻地对“我”说(whisper)。B、C两项不符合语境，D项后面通常不跟直接引语。]

　　19．C　[Tyler说他不害怕(scared)死亡，但他死后，要给他穿红色(red)衣服，这样在天堂他母亲就能很容易地认出他来。根据语境选C项。]

　　20．A

　　Ⅶ.

　　语篇定位

　　本文是一篇夹叙夹议类文章。掉进深坑中的两只青蛙在竭力往外爬时，坑外的其他青蛙劝它们不要白费力气了，一只青蛙听取了劝告，葬身在坑中，另一只青蛙因耳聋而误以为伙伴们在鼓励自己，最终奇迹般的爬出了深坑。文章通过这个故事论证了“话语的作用是巨大的”的观点。

　　1．B　[细节理解题。根据文章倒数第二段中的“The frog explained to them that he was a little bit deaf.”可知，这只青蛙根本就没有听见其他青蛙喊的是什么。故选B项。]

　　2．C　[推理判断题。分析全文，特别是倒数第二段可知，那只成功跳出深坑的青蛙给我们的启发是：奇迹是偶然发生的。]

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