9.活学活用
(1)ran across (2)by chance
(3)C [此处指“遇到一位老朋友”,come across遇到,符合句意。]
10.活学活用
(1)①give up ②give in
(2)A
11.活学活用
(1)was put up (2)put out
(3)C [句意为:……当你玩完它们的时候,请把它们放回原处。put back把……放回原处,符合句意。]
12.活学活用
(1)set up (2)was set in
(3)D
13.特殊的手套也被戴上了,以便能体会电影中的人物和事物。
活学活用
(1)so that (2)So fast did;that
(3)such fine weather that
(4)B [用so修饰形容词curious,且so curious置于句首,主句应用倒装,故选B项。]
(5)D [句意为:我想早到20分钟,这样我可以有时间喝杯茶。so that在这里引导目的状语从句,从句中常常有can,could,might,may之类的情态动词。in case也可引导目的状语从句,意为“唯恐,万一”,不符合语境;as soon as引导时间状语从句,意为“一……就……”;as a result意为“结果是……”。]
14.由于既冷又怕,时光旅行者开始向现在返回。
活学活用
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