26. B。devote oneself to sth 意为“致力于”;devote与主语Mr Smith之间是逻辑上的主动关系,故用动词-ing形式的主动式作状语。Devoting himself to his research=Devoted to his research致力于他的研究。
27. C。本题考查“(with)+名词 / 代词+非谓语动词”结构。she needed作定语,修饰everything。句意:所需要的都买好后,格林夫人离开超市打的回家了。
28. D。there is no need (for sb) to do sth 意为“(某人)没有必要做某事”。
29. C。考查“连词+现在分词”作状语的形式。句意:比较价格时,也应该考虑商品的质量问题。
30. A。nowhere to be seen/found意为“任何地方都找不到或看不见”。句意:当她进屋一看,发现孩子不见了,变得非常着急。
31. A。主语与study之间是逻辑上的主动关系,且study发生在谓语动词之前,故用动词-ing形式的完成式。句意:在详细地研究这个问题后,我们终于找到了解决它的方法。
32. A。sth remains to be done某事有待于做。句意为:环境保护的问题有待下一次会议讨论。
33. D。此题考查it takes sb some time to do sth句型。
34. B。remember to do sth记得要做某事,remember doing sth记得曾经做过某事。根据句中forgot to…可知,“我”离开办公室时,记得锁门,却忘了关灯。
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