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2016届高三英语最后一课学习卡：阅读解题技巧

　　例如：2010年全国卷I：

　　阅读C：What can we infer about primitive hinds for the text？

　　阅读E：What can we learn from the story？

　　总之，阅读理解是一个长期训练的过程，因此，我们在平时的教学中要注重教学过程，教师在讲解试题时要从题目上引导学生从阅读中找到方法，循序渐进地达到目的。

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