【答案】B

　　【解析】细节理解题。根据That’s because many researchers are trying to preserve the seeds of modern plants by freezing them and then storing them in giant lockers at various spots around the globe. If a plant ever goes extinct, scientists could bring it back by taking its seeds from the Svalbard or other storage lockers.有了这个重要的发现有助于帮助我们未来去保护频临灭绝的植物，故选B。

　　34. The underlined word “they” in the final paragraph refers to _______.

　　A. plants

　　B. seeds

　　C. scientists

　　D. storage lockers

　　【答案】B

　　【解析】词义猜测题。根据If a plant ever goes extinct, scientists could bring it back by taking its seeds from the Svalbard or other storage lockers.able to live for应该指的是种子能够活多长，故选B。

　　35. The purpose of the passage is to _______.

　　A. discuss a plant conservation effort

　　B. introduce some ancient plants

　　C. outline some causes of global warming

　　D. describe a scientific research project

　　【答案】D

　　【解析】作者意图题。纵观全文的内容可知短文介绍了一个科研项目，故选D。

【2016届高考英语二轮阅读理解九十天强化训练：47】相关文章：

★ 常熟市2014高考英阅读理解语一轮（暑假）训练题（1）及答案

★ 浙江省湖州市2014高考英语阅读理解一轮（暑假）精炼（4）含答案

★ 湖南省岳阳市2014高考英语一轮单项选择训练题（16）及答案

★ 湖南省岳阳市2014高考英语一轮单项选择训练题（8）及答案

★ 常熟市2014高考英阅读理解语一轮（暑假）训练题（3）及答案

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (42)

★ 贵州省贵阳市2014高考英语（新人教版）一轮阅读训练（22）附答案

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十三)选修6Module 3《Music》（外研版）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：8（含解析）

★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练：2（含解析）