学习介词。Watch the video and understand the meaning and the use of prepositions.(直观形象)
介绍介词短语(利用图片/静止动画或周围物品的摆放):in the box, on the box,under the box, behind the box and so on.
通过活动,复习介词。
活动一:教师将一物品放在不同的位置,让学生用介词短语表达,练习说;
活动二:教师说短语,学生表演动作。
活动三:1c
Pairwork(结队活动)
Make your own conversations. Use the words in the box..(可发掘课程资源)
Where’s the backpack?
It’s under the table.
on
in
under
behind
next to
引出Where questions及其回答。(可让全班同学闭上眼睛,将某一物品藏于某处,,让学生猜测。提问时自然引出where 句型,便于学生理解,水到渠成。学生猜测时,引出句型:Is it ….? 及肯否定回答)eg:Where is the eraser?
看图片,据情景,练习句型。(为激发学生兴趣,可假设情景,画面中的男孩,就要去上学了,可自己上学需要的物品却因为到处乱扔找不到了,你能帮帮帮他吗?他的爸爸、妈妈、妹妹是怎么说的?)
Where’s my backpack?
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