教学反思：

　　本课是一节任务型教学研究课，着重以不同的方式向学生传授目标语言。用学生日常熟悉的事物来教授新课。本课设计合理，层次清晰；形式活泼多样，课件运用恰当；开始由chant导入新课，最后在歌声中结束，使整节课首尾呼应、气氛活跃，达到了学生掌握并灵活运用目标语言的教学目的。

　　第四课时

　　单元目标：（target）

　　1. 谈论学校学习科目

　　2. 谈论最喜欢的科目及其原因

　　3. 互相询问最喜欢的事情及其原因

　　?

　　单元句型：

　　1. －What’s your favorite subject ?

　　－My favorite subject is Chinese .

　　2. －What’s her favorite subject ?

　　－Her favorite subject is English .

　　3. －Why do you like English ?

　　－Because it’s interesting and useful .

　　4. －Why does he like P.E. ?

　　－Because he likes sports very much .

　　5. －Who is your math teacher ?

　　－Mrs O’Sullivan.

　　?

　　单元词汇：

　　subject , science , physical , education , physical education , P.E. teacher , Mr , Mrs , example , partner , city , mom , dad , Tuesday , Thursday , Wednesday , Friday , Monday , biology , finish , gymnastics , strict , miss , any , year (s) old , classmate , assessment , note , sure

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