专题六 非谓语动词
专题 六 │非谓语动词 专题导读 专题 六 │ 专题导读
非谓语动词是高中英语学习的重点和难点,也是历届高考的重点。不仅语法填空中,而且许多主观题中都经常出现。命题热点多集中在一些常用动词及特殊动词后的非谓语动词的形式(不定式、过去分词及动词的-ing形式),非谓语动词的时态、语态、复合结构以及独立主格结构的使用,以及非谓语动词作状语时与逻辑主语一致性原则。解题过程中要紧紧把握谓语动词和其逻辑主语的主被动关系以及时间先后,来确定非谓语动词的形式。 真题再现 专题 六 │ 真题再现
()1. [2010·上海] Lucy has a great sense of humour and always keeps her colleagues ________with her stories.
A.amusedB.amusing
C.to amuse
D.to be amused
A 本题考查非谓语动词。keep+sb/sth+done。根据句意,sb与它后面的动词构成被动关系,故选A。 专题 六 │ 真题再现
()2. [2010·安徽] He had a wonderful childhood, ________with his mother to all corners of the world.
A.travel
B.to travel
C.traveled
D.Traveling
D 考查非谓语动词。句意为:他有着美好的童年,跟母亲到过世界各地。He与travel为主谓关系,因此用现在分词作状语。 专题 六 │ 真题再现
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