I looked forward to the return journey.

　　(

　　) 1. The author expected the train trip to be

　　A. adventurous

　　B. pleasant

　　C. exciting

　　D. dull

　　(

　　) 2.What did the author remember most fondly of her train trip?

　　A. The friendly country people.

　　B. The mountains along the way.

　　C. The crowds of people in the streets.

　　D. The simple lunch served on the train.

　　(

　　) 3.Which of the following words can best take the place of the word “relish” in the second paragraph?

　　A. choose

　　B. enjoy

　　C. prepare for

　　D. carry on

　　(

　　) 4.Where was the writer going?

　　A. Johor Bauru.

　　B. The Causeway.

　　C. Butterworth.

　　D. Singapore.

　　(

　　) 5.What can we learn from the story?

　　A. Comfort in traveling by train.

　　B. Pleasure of living in the country.

　　C. Reading gives people delight.

　　D. Smiles brighten people up.

　　1.选D。根据第二段，作者是第一次坐长途火车，带了很多杂志看，可以看出作者一开始认为坐火车是dull（乏味的）。

【2016届高考英语二轮复习阅读理解七十五十集之连载训练：（46）】相关文章：

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：必修3 unit4《Astronomy》

★ 安徽省淮南市2014高考英语一轮单项选择及文章训练（6）及答案

★ 2016届高考英语二轮复习阅读理解七十五十集之连载训练：（48）

★ 2016年高考英语复习要做好的六件事

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (79)

★ 英语2016高考二轮复习听力练习的三个阶段

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：必修1 unit4《Earthquakes》

★ 【课堂新坐标】2017届高考英语（通用版）二轮复习短文改错专题训练：考法3 行文逻辑错误（含解析）

★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮（精品）训练题（21）附答案

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三)必修1Module 3《My First Ride on a Train》（外研版）