2016届高考英语二轮复习专题（江苏专用）：书面表达_高考复习指南

2016届高考英语二轮复习专题（江苏专用）：书面表达

　　2．概述其含义；

　　3．谈谈个人感想。

　　凿壁偷光

　　注意：1.短文开头已给出，不计入总词数；

　　2．可适当发挥，使文章内容充实、行文连贯。

　　参考词汇：凿，钻bore

　　In the picture，

　　三、应用类作文

　　应用类作文是高考英语书面表达最常见的一种考查形式。此类作文接近考生的生活实际，考生有话可说，能充分考查考生的真实写作水平。常见的应用文有书信、电子邮件、通知、日记、便条、启示、演讲稿等。尤其以书信、电子邮件所占比例最大。一般情况下作文的开头及结尾部分已经给出，只要求考生写主题部分。在应用文的写作中应注意以下两个方面：

　　1．作文内容力求语言平实、简洁、准确，句子不宜过长，让读者(或听众)很容易明白文章表达的基本信息。

　　2．不同的文体使用不同的人称和时态，在写作中人称时态要把握好。

　　下面就书信、日记、演讲稿为例简单介绍一下它们的写作步骤：

　　1．书信/电子邮件

　　此类作文一般开头结尾都已给出，正文可根据作文要求分段把内容表达清楚即可。

　　2．日记/周记

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