安徽省铜陵市铜都双语学校2016届高考英语一轮复习学案：39
—感知文本
A:
大声朗读文本，感知文本信息，并且体会的收集在随堂笔记处的单词。
B:
结合上下文，在大脑中呈现画面，猜测你所写单词的意思。
C：
结合字典在核对你的单词词义。
Step2: 寻读—脉络把握
文章的细节把握---判断
step2
Part A中关于这篇售书广告针对的对象的描述，正确的用T,错误的用F。
Part B
Part B中关于这本书的描述，正确的用T,错误的用F。
Step3: 品读— 读出理解
The underlined word “combat” in the last paragraph probably means“________”．item
Description
emerge
cinnamon
diabetes
prescription
overplay
organic
Fantastic
Step2：True or False
Part A
A．People who learn to treat patients.（
）
B．People who publish books on health.（
）
C．People who cook food for certain patients.（
）
D．People who try to improve their health. （
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