安徽省铜陵市铜都双语学校2016届高考英语一轮复习学案：35_高考复习指南

　　要求：

　　内容清晰；

　　讲解清晰；

　　流程清晰；

　　提示：

　　小组间可以相互合作展示；

　　句子可以也采用思维导图；

　　展示单元二：

　　词汇及文本处理----针对词汇及文本信息处理，将step3、词义猜测、微写作、晨诵文本部分的内容呈现在黑板上。

　　要求：

　　文章大意梳理清晰；

　　讲解清晰；

　　提示：

　　小组间可以相互合作展示；

　　Step2：思维导图

　　语法----例句解析：

　　She said. "My brother wants to go with me. "

　　→She said (that) her brother wanted to go with her.

　　He said to Kate. "How is your sister now?”

　　→He asked Kate how her sister was then。

　　Mr Smith said: “Jack is a good worker。”

　　→Mr Smith said Jack was a good worker。

　　时态变化：一般现在时-------过去时态；一般过去时-------过去完成时；一般将来时-------过去将来时；现在进行时--------过去进行时；现在完成时-----过去完成时；过去完成时则保留原来的时态

　　直接引语变间接引语，状语变化有其内在规津，时间状语now--then, yesterday--the day before

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