引言: 我们在阅读中提升,并且在阅读中拓展;从文章大意梳理后,那么我们今天就来利用阅读来加深对重点单词的识记与拓展。
Step1: 感知词义---学会利用工具书
利用上下文意思或则工具书来熟悉所给单词的意思及所给词组
without doubt
twice as heavy as
3.protecte from
4.
even more
5.spend time doing
6.be related to
Step2: 翻译文中划线部分的句子
Step1:词汇应用
Part A:用下面所给的词组,写个句子。可以利用工具书。
settle
resist
Common
Serious
Step2:
3.
[高考链接]-------
It is generally considered that a taxi driver ought to be quite familiar ____ the streets in the city.
A.to
B.with
C.for
D.in
附培辅单)
教师寄语:
They always say time changes things, but you actually have to change them yourself.
Ⅰ.1.selected;shape;weight 2.suitable;applied3.demand;necessities 4.faith;acknowledged
【安徽省铜陵市铜都双语学校2016届高考英语一轮复习学案:73】相关文章:
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:7(含解析)
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修2 Unit 1 Cultural relics
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(45) Module 3 Foreign Food 外研版选修8
★ 浙江省湖州市2014高考英语阅读理解一轮(暑假)精炼(5)含答案
★ 浙江省湖州市2014高考英语阅读理解一轮(暑假)精炼(9)含答案
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习完形填空解题技法示范课件:3
★ 贵州省贵阳市2014高考英语(新人教版)一轮阅读训练(4)附答案
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (60)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21