likely to continue when they grow up. 要 点 归 纳 (2)suggestion,advice,request,order等表示“建议、命令、要求”的名词后的同位语从句用虚拟语气,即从句中的谓语动词用“(should+)动词原形”。 His suggestion that we (should)hold another meeting to discuss the problem was adopted. (3)分隔式同位语从句。有时同位语从句的谓语较短,而从句内容较长,这时为避免“头重脚轻”,常常将谓语提到从句前面,形成分隔式同位语从句。 My wish will come true one day that I should buy a big house for my parents. B
解析:考查同位语从句引导词的选择。句意:——昨天迈克拒绝了耶鲁大学的录取,这是真的吗?——是的,但是我不知道他为什么这样做;那是他最喜欢的大学之一。idea后接同位语从句,表示某个想法的具体内容。根据that’s one of his favorite universities(那是他最喜欢的大学之一)可知,“我”不知道他拒绝耶鲁大学的原因(why)所在,故B项正确。 B
【2016届高考英语一轮复习课件:第二部分 语法专项突破 第9讲 名词性从句(牛津译林版)】相关文章:
★ 【外研英语,七省专用】2014《走向高考》英语一轮总复习(2016春出版)第一部分 教师讲义手册:选修八8-1
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:6(含解析)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ规范练:1(含解析)
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 6 A卷 Word版含解析
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (1)
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十一)必修5Unit 1《Great scientists》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(九)必修2Module 3《Music》(外研版)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21