7.D 细节理解题。根据文章第五段的“This action was repeated by several other children.All the parents,without exception,forced them to move on.”可知,当孩子们停下来听音乐的时候,家长们都会催促他们继续赶路,故选D项。
8.D 推理判断题。根据文章后三段内容可知,Joshua Bell的行为是《华盛顿邮报》进行的一项实验:在像车站这样普通的地方,在匆忙去上班的这段时间,人们对于美好的东西会不会去欣赏,人们对于美好的事物是如何反应的。故选D项。
9.A 主旨大意题。根据文章末段“If we do not have a moment to stop and listen to one of the best musicians in the world playing the best music ever written,how many other things are we missing?”可知,文章的目的是让人们思考人生,故选A项。
(三)
【文章大意】 作者12岁时收到父亲写给他的信,让作者铭记在心的是父亲对他的鼓励,让他有了成功的信心。作者认为每个家长都应该多给予孩子鼓励和支持。
10.A 细节理解题。根据第一段的“My father was 44 and knew he wasn't going to make it to 45.”可知,作者小时就失去了父亲。故选A项。
11.D 推理判断题。从本段的“Our kids don't hold back because they're afraid to fail.They're only afraid of failing us.”可知,孩子们并不是因为害怕失败而退缩,而是因为他们害怕让我们失望。又根据“Their fear—as mine was until my father's letter—is of being a disappointment.”可知,直到读了父亲的信以后,作者的这种“害怕”才结束。言外之意,父亲的信打消了作者担心让父母失望的想法。故选D项。
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