5.without [考查介词。学生们每天离开教室时,没注意到风扇是否关掉,后面的notice是ing形式,可知与介词连用,此处表示否定意义,介词without表示“(表示否定)无,没有”。]
6.that [考查定语从句。根据句子结构可知,这里是定语从句,作从句中的主语,指代前面的tradition要用that,不可用which的原因是tradition前有最高级修饰。]
7.If [考查连词。如果是这样,就把它找回来。if引导条件状语从句。 固定表达if so如果这样的话。]
8.shortage [考查名词。水资源短缺,此处要用short的名词形式shortage。]
9.to read [考查非谓语动词。孩子们分享昏暗的灯光来读书,此处表目的,用不定时形式。]
10.our [考查形容词性物主代词。砍掉树是为了满足我们的需求。因为之前主语都是we,故此处用we的形容词性物主代词our。]
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