B. that
C. what
D. where
68. A. destroy
B. affect
C. effect
D. injure
69. A. uses
B. preparations
C. excuses
D. impressions
70. A. difference
B. sense
C. comment
D. decision
71. A. at
B. on
C. off
D. in
72. A. first
B. latest
C. last
D. longest
73. A. notes
B. bills
C. symbols
D. signs
74. A. wet
B. dry
C. cried
D. crying
75. A. sponsoring
B. taking
C. distributing
D. giving
【答案】【知识点】
【文章综述】文章讲述了曼陀林琴手父亲即使生命已走到了尽头,他却仍尽力为他人创造欢乐。
56.B 根据下文but if he heard a tune a few times, he could play it. 但是如果听几次曲子,他就能演奏出来。
57.A 他看不懂乐谱
58.C 后面的we enjoyed singing, and hearing him play.可知他是给家人演奏。
【2015届高考一轮复习英语同步练习:完形填空(记叙文)练习(5)】相关文章:
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(37) Module 1 Basketball 外研版选修8
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍阅读理解七选五:名校模拟(含解析)
★ 浙江省湖州市2014高考英语完形填空一轮(暑假)精炼(13)含答案
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍短文改错:创新押题(含解析)
★ 辽宁省辽阳市2014高考英语单项选择一轮(暑假)训练(11)附答案
★ 2017年高考英语二轮复习精品资料:专题16 书面表达(教学案)(教师版)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第12组(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之夹叙夹议文:创新押题(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21