专题一 │ 专题预测
()5.After designing some experiments, they were able to clarify the ________ by which bees communicate information that they use to find and fetch food.
A.procedure
B.access
C.method
D.approach
A 句意:他们在设计了一些实验之后,终于能阐明蜜蜂找到食物以及去取食物的信息交流的步骤。procedure步骤,手续;access通道,入口,接近,进入,一般与介词to搭配;method办法,方式;approach接近,临近,途径,方式,方法。从语境看,选A。 专题一 │ 专题预测
()6.—Jack, what do you think of the event which not only promoted ________ of world hunger, but raised a lot of money to help these poor children?
—That’s great.
A.contribution
B.direction
C.awareness
D.loneliness
C 句意:“杰克,你觉得着这项活动怎么样,它不仅让人们了解了全球饥饿问题,而且为帮助这些贫困儿童募集了很多钱。”“很不错”。contribution贡献,捐款,投稿;direction方向,指引,指导,awareness知道,意识;loneliness孤独,寂寞。通过比较,只有C项符合语境。 专题一 │ 专题预测
【(湖北省专用)高考英语总复习 模块1-多项选择课件(大纲人教版)】相关文章:
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (42)
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修5 Unit 4 Making the news
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十九)选修7Module 3《Literature》(外研版)
★ 天津市武清区杨村第四中学2016届高考英语一轮复习语法专题一《强调句式》课件外研版
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (6)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (56)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (22)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21