（湖北省专用）高考英语总复习模块5-短文写作课件（大纲人教版）_高考复习指南

（湖北省专用）高考英语总复习模块5-短文写作课件（大纲人教版）

　　2．注意的问题

　　(1)细读提示，认真审题，包括：审体裁，提纲式作文的体裁一般有书信、报道、通知、日记等；定人称；定时态。

　　(2)紧扣主题，组织要点。虽然提纲式写作题，“要点”似乎已经定好了，但考生仍要逐个把内容要点完整地列出来。

　　(3)选词造句，初步成文。在体裁明确、信息全面、要点清晰的基础上，根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则，按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序选词造句，然后将零散的句子排列成主谓一致，时态呼应，脉络分明，合乎逻辑，内容完整的短文。模块 5 │ 题型分类

　　3．写作步骤

　　中文提纲式书面表达是高考最常见的考查形式之一，一般都有较多的文字说明，这样就在一定程度上限制了考生的表述思路。我们可以从下面几个方面入手进行操作。

　　(1)仔细审题，明确要求

　　审读所给信息，弄清所要表达的内容，然后对所给信息进行整理，必要时可以适当调整写作顺序，以使文章行文连贯。模块 5 │ 题型分类

　　(2)提炼要点，写作成文

　　提纲式书面表达一般只给出只言片语的提示，而不是完整的表达。此时我们就必须在大脑中将各信息点补充完整，适时使用一些短语和句型以及各种从句。此时要记住，“有话好好说，有话慢慢说”，不要想着一蹴而就。我们有这样的体验，在提纲式书面表达的写作中，还没写几句，就感觉所有要点都已经表达完了。在写作中一定注意避免这样的情况，要依据提示的情景将提纲中的每个要点表达清楚，以使习作内容完整、要点齐全、内容饱满。这就要求我们在写作时将提示的内容展开叙述，用自己熟悉的英语词汇、短语和句型来表达内容，并在必要时添加一些细节，以使上下文连贯。模块 5 │ 题型分类

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