9. first前的good→ well。副词作状语修饰treat。
10. 去掉others前的the。the others指其余的人,others指别人。
第五部分 短文改错 考纲解读 第五部分 │ 考纲解读
短文改错题共计10小题,每小题1分,满分10分。高考短文改错题以完整篇章的方式出现,所以需要考生首先建立整体把握和连贯思索的审题模式,切忌单独处理每一行的习惯性思维。此题主要考查考生的词、句、篇和语法的综合水平。错误类型包括词性、句子结构、上下文的逻辑性等,没有单词拼写、标点符号或词序错误,只涉及语法、习惯表达和语义逻辑层面。主要考查考生运用自己在高中所学的语法知识,发现、判断、纠正文章中错误的能力。它不仅要求考生掌握一定的词汇、 第五部分 │ 考纲解读
语法知识,还要求考生具有一定的阅读、分析和逻辑推理能力。它不是单纯的知识检测,而是在改错和书写的过程中,在对语篇的上下文理解中运用所学的语言知识去解决实际的语言问题。 命题分析 第五部分 │ 命题分析
2009—2011年新题型短文改错透析 考区 年份 体裁 题材 词数 课标全国卷 2011 记叙文 暑假旅游小插曲 111 2010 记叙文 朋友在美国经历的趣事 114 海南宁夏卷 2009 应用文 (书信) 第一周大学生活描述 134 浙江卷 2011 记叙文 小时候在Cousin家偷拿他的玩具,后来归还 105 2010 记叙文 一件就餐后的小事,表现了妈妈的爱心 108 2009 夹叙夹议 卡车司机:一位先人后己的活雷锋 105 【表 一】 第五部分 │ 命题分析
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