第五模块 │ 应试点睛 除了以上所讲的几个基本的写作原则外, 要想提高书面表达的档次, 增强书面表达的效果, 以下方面也应值得重视:
A. 学会模仿和使用较为丰富的“高级词汇”。 词汇反映你知识贮存量的多少, 也是衡量英语水平的一个重要标志, 而运用高级词汇对提高书面表达分数是至关重要的。俗话说, 见微知著。若能适当运用高级词汇, 会给评判者留下更加深刻的印象。那么, 究竟什么是 “高级词汇”? 第五模块 │ 应试点睛 a. 用较高难度的同义词取代较常见的“高频词”。 英语中有些词使用频率十分高, 比如interesting 、good等, 所以表达时往往会先入为主。这些高频词很容易令文章陷入“千人一面”的窘境中。而如果能够使用它们相应的同义词、派生词或通过其他手段来表达同义的效果, 就可以做到“别开生面”, 进而给文章带来清新的感觉。如: 第五模块 │ 应试点睛 Neil can be expected to come to China around 28th, August. (换作高级词汇:Neil will be available to come to China around 28th, August.) The question is really difficult to understand. (换作高级词汇:The question is really confusing.)
第五模块 │ 应试点睛 b. 用完整的短语或习语取代独立的单词。总体而言, 利用短语的难度比单词要大一些, 因此适当运用短语更能显示出写作者的功力。如: Suddenly I had a good idea. (换作短语:Suddenly I came up with a good idea.) Because the weather was good, our journey was comfortable. (换作短语:Thanks to the good weather, our journey was comfortable.) 第五模块 │ 应试点睛 B. 学会模仿和使用较丰富的“句式”。 英语语言拥有大量丰富的固定句式(如感叹句、复合结构、强调句型等)和较为复杂的句型结构(如定语从句、现在分词短语等), 这些结构的正确使用, 可以使文章的语言表达既严谨又地道, 如果运用得体, 在写作中就能少犯错误, 同时又能展示写作者运用语言的能力。如: 第五模块 │ 应试点睛 a. 使用固定句式 His purse was stolen but he had no time to call for help. (使用before one could do sth.结构:His purse was stolen before he could call for help. before 用以连接有先后顺序的两个动作。) b. 使用现在分词结构
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