10.B。
11.D。“把……写下来/记下来”用“put sth.down”。写下这一经历自己欣赏和享用,故用“joy”。
12.C。上文说自己要写吃意大利面条的经历,写下来自己留着享用,不给作文老师。作文是要交的,那么就写点别的给他吧。“As for him”可译为“至于他吗”
13.A。写完那篇文章,到了半夜了(自己还要睡觉),也就没有时间写准备上交的作文了。
14.C。别无选择,只好“上交”(原本打算留给自己的)作品。“hand in”是“上交”的意思。上交了但作品还是自己的,故不算放弃,不选A。B和D离题较远。
15.B。老师把作文收上去,过了两天发下来,那么这两天老师把作文批改,给分(或定个等级),作文也就是“被给过等级”的作文了。
16.A。老师极为欣赏作者的作文,所以把它朗读给全班,故选A。C项有干扰性,但“publicly”与“to the whole class”重复,不可选。
17.C。因故事有趣,有人先笑了,接着全班都开怀大笑。“then”是“接着、然后”的意思。先有人笑,然后是全都笑,不能是“无人笑,接着全都笑”,过于突兀,排除B。由于作者早已知道故事情节,未必先笑,排除D, People一词太空泛,范围过大,不可选。
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