B的多少倍”。 (3)A＋倍数＋the size/height/length/width，etc.＋of＋B，表

　　示“A是B的多少倍”。 (4)A＋倍数＋what­从句，表示“A是……的多少倍”。 The car runs twice faster than that truck. 这辆小车的速度比那辆卡车快两倍。 There are five times more books in our library

　　in yours.我们图书馆里的书比你们图书馆多五倍。 Asia is four times as large as Europe. 亚洲的面积是欧洲的四倍。 This hill is

　　of that small one. 这座山的高度是那座小山的四倍。 The length of the road is three times what it was four years ago.这条路是四年前的三倍长。 than four times the height The Yongle Bell in the Great Bell Temple is a man. A.as three times tall as　B.three times taller as C.three times as tall as

　　D.as three times like 解析：句意：大钟寺里的永乐大钟是一个人的三倍高。此题为倍数表达法的考查，其结构为：倍数＋as＋形容词/副词原级＋as，故C正确。 答案：C

　　Ⅰ.用所给词的适当形式填空 1.He sat at the table (read) China Daily. 答案：reading 2.He sent me an E­mail， (hope) to get further

　　information. 答案：hoping

　　动词­ing形式(作定语、表语、状语)和动词­ing短语

　　3.(check) for several times， we decided not to do it

　　again. 答案：Having been checked 4.The problem is quite (puzzle). 答案：puzzling

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