4. 学生完成后评出优秀的作文在班上展示。
总结:在进行英语写作时,要按照西方人的思维方式来布局谋篇。在语篇的开始方面,应该直截了当表达观点,态度明确。在语篇的发展方面,直接点明议题,即“先概括后具体”,先整体轮廓, 后具体细节。“让事实本身说话”,则能达到更好的效果。
6. 列举出你每天用的物品,说一说它对们是由什么制成的以及在哪生产的,完成1部分的表格。
7. 参照上面表格所填的内容出完成的句子。
8.用所括号中所给单词的正确形式完成句子。然后让学生分别朗读句子同时核对答案。
【当堂检测反馈】以Kite为题写一篇短文简介风筝(包括制作过程和放飞)。
提示:1.我的家乡春天盛行放风筝,放风筝有利于健康,它受大家的广泛欢迎。
2.制作风筝很容易也很便宜,人们通常用手工制作,一般用竹子、纸盒、塑料制成,纸或塑料可以被剪成各种图案,像花、动物等等。然后用图案覆盖竹子,制作好后,加上线就可以放飞了。当各种风筝飞上天空时,美丽极了。
要求:1.句意连贯,句式规范,字迹工整; 2.词数60-80;
3.开头已给出,不计入总词数。
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