2017届高考英语牛津译林版必修3总复习教案《Unit 2 Language（江苏专用）_高考复习指南

　　made great contributions to the process of this program. Despite many classes disagree with it.What they did really made a great difference.

　　Ⅲ.短语落实

　　由……组成

　　辨别……

　　把……和组合在一起

　　以……命名

　　控制

　　as_a_whole 作为整体；总体上

　　代

　　8．aside_from 除……之外

　　应当，应该

　　导致

　　句子翻译

　　that this process is good，while others worry that it may result in language pollution.(Page 29)

　　有人报乐观态度，认为这个过程是好的，而其他人则担心它会导致语言污染。

　　，instead of an alphabet，it uses characters which stand for ideas，objects or deeds.(Page 38)

　　汉语与

　　3．Though these kinds of characters indicate meanings，one of their shortcomings is that they do not show how they should be pronounced.(Page 38)

　　虽然这些类型的汉字能够表达意义，但是它们的缺点之一是其字形不具有表音的功能。

　　，the system was too difficult to be of practical use.(Page 39)

　　虽然同学们都觉得士兵的想法非常有趣，但这一方法太过复杂，并不实用。

　　他的方法使用带小凸点的纸张，这些小凸点可以用手指感觉出来。(Page 39)

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