3.B 教授让学生们猜罐子里有多少豆子。count 数;guess 猜;report 报告;watch 看,观看。因为豆子装在罐子里,同学们只有猜一下有多少。另外第4空后出现了 guesses 一词。
4.D 根据上下文意思可知,学生们喊出答案,教授听到他们错误的猜测,笑了。
5.C 因学生们的答案错误,所以教授给出正确答案,correct 与 wrong 相对。
6.A 你们学到了关于科学的重要一课。learn...about,“学会关于……的知识”。prepare 准备;teach 教;take 拿走。
7.B 根据上文可知,同学们凭感觉给出了错误的答案,所以教授说:永远不要相信自己的感觉。lose 失去;trust 相信;sharpen 变锋利;show 显示。
8.D 此处指上文提到的 a woman,也就是指上面回忆自己经历的人,因此选D。
9.C describe 描述;respect 尊敬;see 看见;serve 服务。当他鼓励他的学生对未知世界进行激动人心的航行时,他自己看到了。
10.A voyage 航行;movement 运动;change 改变;rush 冲。根据第9题解析,可知A项正确。
11.B 未知世界对人眼来说是无形的,故B项正确。
12.D 未知世界只有通过科学方法才能发现。model 模型;sense 感官,感觉;spirit 精神;method 方法。
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