过去分词作定语时须注意：①单个的过去分词作定语时，置于被修饰词之前；过去分词短语作定语时，位于被修饰词之后。②过去分词作定语时，与其被修饰词之间有逻辑上的被动关系。如：boiled water 开水; a singer surrounded by a group of fans 被粉丝包围的歌手。 知 识 拓 展 3. Would you mind showing me your ticket? / Would you mind if I saw your ticket? 请出示一下你的票好吗？ ①该句式用于委婉地提出请求，意为“请你……好吗？”“倘若……你不介意吧？”mind后接动名词形式；若是if引导的从句，从句中用过去时态；但do you mind后的if从句不用过去时态。 句型探究

　　②回答would you mind…？或do you mind…？问句时，要注意问答句在意义上的一致性。 常见表示“不介意”的回答有：certainly not; of course not; not at all; no, go ahead等。 表示“介意”的回答有：I'm sorry, but I do; Yes, I do mind; I'm sorry, but you'd better not. 句型探究 4. Travelling at a speed of over 400 kilometres per hour, the train can complete the 30–kilometre journey in eight minutes.

　　火车以每小时400公里的时速前进,在8分钟内就完成了30公里的路程。

　　Travelling at a speed of…是现在分词短语作原因状语。现在分词短语用作状语时,与其逻辑主语(句子主语)之间为主动关系，可以表示时间、原因、条件、伴随和结果等，相当于一个状语从句。 句型探究 ①表时间 Waiting for the bus, I met an old friend. 等车的时候,我碰见了一个老朋友。 ②表原因 Being blind, how could they see an elephant? 因为是盲人,他们怎么能看得见大象呢？ ③表条件 Using your head, youll find a good way. 动动脑筋,你就会找到一个好办法。 句型探究 ④表伴随或方式 Now I work in a centre for drug addicts, helping others to stop taking drugs.(必修2Module 2) 现在我在一家戒毒中心工作,帮助别人戒毒。 ⑤表示结果 On average, there are 800 tornadoes in the US each year, causing about 80 deaths and 1,500 injuries.(必修3Module 3) 美国每年平均会发生800次龙卷风，造成大 约80人死亡，1，500人受伤。 句型探究

【2017届高三英语一轮复习课件外研版必修1《Module 3 My First Ride on a Train》n】相关文章：

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：必修3 unit2《Healthy eating》

★ 北京市2014高考英语一轮复习 练习手册（16）必修4 Unit 1 Women of achievement（含解析）新人教版

★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单：模块6 Unit 2《What is happiness to you》

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(二十六)必修5Module 2《A Job Worth Doing》（外研版）

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：必修4 unit5《Theme parks》

★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业（36） Module 6 War and Peacel 外研版选修6

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(四十六)选修8Module 4《Which English？》（外研版）

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (35)

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三)必修1Module 3《My First Ride on a Train》（外研版）

★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业：选修8 Unit 4 Pygmalion