第二模块 │ 命题分析 6. 常识性
有些题目的设置无论从词汇、语法、惯用法还是语境方面都可行,这种情况下,就需要学生借助于常识或某些背景知识来解决问题。我们不仅要熟练掌握所学知识,具有一定的边缘学科知识,还要了解英语语言文化和风俗习惯等,养成跨文化思维意识。
题型探究
第二模块 │ 题型探究
完形填空题的命题思想是将词汇用法作为重点,以篇章理解为基础,考查学生对语法知识的掌握和对词汇的运用能力。根据这一命题思想,我们可以将题型大致细化为以下几种。 探究点一 语境词汇型
词汇是完形填空试题的最大考点,主要凸显实词词义辨析的考查,如名词、形容词、动词、副词等,而且设置的四个选项常常是同一词性。如果说单项填空题中的词汇辨析题是仅仅立足于独立的“语句”的考查,那么完形填空题中的词汇辨析题则是完全依托于丰富的“语篇”的考查。从这个角度上讲,完形填空题的设置其实是单项填空试题的拓展和升华,因此其难度也可想而知。解题时要注意在特定的语境中区分各种实词的语义差别。
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例1 [2011·重庆卷]节选
When we were in the middle of the lake, a ___1__
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