2017届高考英语二轮复习课件第23讲：短文和表格信息的理解（湖南专用）人教新课标版_高考复习指南

2017届高考英语二轮复习课件第23讲：短文和表格信息的理解（湖南专用）人教新课标版

　　(1) 根据表格结构，揣测命题意图：表格结构既是试题的载体，又是命题人对文章理解方式的体现。它是根据一定的线索设计的，一般包括行和列。而行、列又根据文章的对应信息给予小标题。因此考生应该根据试题表格结构的特征，逆推命题人对文章的理解思路，从而揣测命题的目的意图，准确把握信息范围及对文章的理解方向。

　　(2) 根据试题设计，弄清问题的要求：表格填空实际上是作者对文章理解思路的再现。表格中给出了部分信息，为考生的作答提供了具体暗示和线索，考生应该利用这一暗示和线索来推断所填写内容的要求。通过对表格中的信息与短文相关信息的比较、推断，然后确定问题的正确答案。

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