【译林湖南版】2011高考英语一轮复习提能训练：Module 6　Units 3～4《Helping people around the world》（含解析）_高考复习指南

　　答案：D

　　6．解析：根据上下文可知， “我” 按铃叫护士来。button(操纵门铃等的)按钮，符合语境。

　　答案：A

　　7．解析：surround “包围，环绕”，常用于被动语态；cover “覆盖”；wrap “包裹(礼物等)”，作 “用……包裹(或包扎)” 讲时常用于wrap A in B结构，主语常为人；tie “绑，系”，显然不对。根据语意 “石膏覆盖了他的另一只手臂” 可知B项正确。

　　答案：B

　　8．解析：前面有了look over，再用stare或glance就重复了。根据本段末的 “the smile upon his face widened” 可知，这里表示他先是向 “我” 笑，到最后笑得更甜了。

　　答案：D

　　9．解析：这里是指小孩在没打招呼的情况下跑了进来。

　　答案：D

　　10．解析：根据第二段中的closed可知护士一直随手把门带上，这里 “我” 在抱怨护士怎么把门开着。在医院里病人的房间一般是不锁的，所以排除unlocked。

　　答案：C

　　11．解析：根据第二段中的awakened可知 “我” 是在睡觉时被吵醒了，而且没离开过床，所以小孩进来走到 “我” 的床边。

　　答案：A

　　12．解析：从上文的stared可知 “我” 不知道小孩进来的目的，所以盯着那小孩看。A、B、D项不符合语境。

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