2017届高考英语（北师大版）一轮复习综合训练（练习）：Module 7 Unit 19　Language_高考复习指南

2017届高考英语（北师大版）一轮复习综合训练（练习）：Module 7 Unit 19　Language

　　问题五：笔误繁多

　　在这一次的作文中，最常见的笔误是将they写成the，将If或It写成I。这种笔误实在要不得，因为它已经影响了读者的理解。我们要求我们的考生在写完之后，一定要仔细阅读一遍，避免此类低级错误的发生。

　　解决方案与指南

　　1．狠抓学生英语基本功的训练

　　英语的写作基本功是什么？从高考的阅卷中得出结论：书写和句子。英语写作能力并非一朝一夕就形成的，它是一个由浅入深，由易到难，循序渐进，一环紧扣一环的训练过程。句子是文章最基本、最重要的单位。句子的正确表达是书面表达最基本的要求。因此，一定要训练学生写完整的句子，至少要写主谓结构的句子。在此基础上，再让学生加入一些适当的连词，过渡句等。卷面的整洁在高考中尤为重要，因为评卷老师首先是从卷面来确定其得分的档次。高考评卷老师对一篇作文的判定时间是以秒来计算，速度之快可想而知。要在如此短的时间内做出判断，靠什么大家可以思考。写作短文时，要注意审题，对写什么和怎么写必须有一个清晰的思路。很多考生动笔就写，错了以后再涂改，严重影响卷面整洁，也影响了成绩。其次，要在遣词造句上多下功夫。尽可能运用较熟悉的词组、短语或成语。第三，要力求变换各种句式。当然，也不能片面追求花哨文字，拼凑错误百出的句子，使成绩大打折扣；行文连贯是阅卷教师比较看重的一个方面。要有好的开头和好的结尾；为了使文章结构严密，增强说服力和感染力，考生应该在句与句之间恰当地使用一些过渡性词语。另外，考生很容易出现句与句之间不使用连接词的错误，这是英语写作中的大忌。最后，考生应该把写完的作文阅读两遍，认真检查是否有拼写方面的错误，是否有时态、语态方面的错误，是否存在中式英语等等。

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