(3)形容词、副词混用。常出现需要形容词的地方用了副词或相反。关系副词where, when, why等的错用,如受“介词+关系代词”的影响而多加了不必要的介词等。
(4)介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。
(5)主谓一致性:如第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
(6)冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏掉了the;a, an的混用,注意,判断一个词的前面加a还是an不是看其首字母是不是元音字母,而是看首字母的发音是不是元音,如an hour, an honest boy, 其首字母不是元音字母,但其发音却是以元音音素开始,故用an,而a useful book, a university, a European, a onehour trip,虽然以元音字母开始,但却读作辅音音素的音,故用a。
(7)数词:主要是序数词与基数词的混用和错用,如分数的分子大于一时分母没有用复数等,基数词的复数形式如几百hundreds of,几千thousands of漏掉了s,或是当其前有具体数字或several时加了复数,如seven hundred,写作seven hundreds。
(8)连词:如需要转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反。
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