10.【解析】选B。sank为sink的过去式 “下沉, 低落” , 由语境My spirits　even lower when I thought of how angry Mr. Johnson would be. 可知当想到Mr. Johnson会如何生气时,

　　“我” 精神更加低落了。因此选B。flew为flow的过去式 “流动, 涌出” ; change改变; move移动。

　　11.【解析】选D。classroom “教室” , 通过前面的back to可知那位抓住 “我们” 的老师把 “我们” 带回了教室, 因此选D。school学校; lab实验室; office办公室。

　　12.【解析】选A。surprise “意外, 吃惊” , 由语境when I thought of how angry Mr. Johnson would be和上一句trembling以及后文no yelling and no anger可推出:学生觉得老师会生气, 但是令 “我们” 意外的是老师并没有生气, 因此选A。delight欣喜, 愉快; regret懊悔, 悔恨; sorrow悲痛, 悲伤。

　　13.【解析】选D。instead “反而, 却” , 根据语境可知, 老师的态度让学生吃惊, 本来以为老师会生气, 发脾气, 相反地老师的态度却很温和, 故用instead。however然而, 不过; therefore因此, 所以; otherwise否则, 不然。

　　14.【解析】选C。concern关心, 留意, 根据全文语境和rather than anger可以确定用concern, rather than前后的语气是转折, 意思为用关心代替了生气, 此处用concern。comfort安慰, 舒适; guilt有罪, 内疚; complaint抱怨, 埋怨。

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