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　　4．belongs'[考查主谓一致。“这正是采取行动向世界表明阅读和写作的权利属于所有的人。”根据句子成分可知，从句的主语为the right，故填belongs。]

　　5．the　[考查冠词。the number of...是固定搭配，表示“……的数量”。]

　　6．absolutely'[考查副词。“帮助那些不能阅读的人是完全有必要的。”]

　　7．whoever　[考查宾语从句。“是开始为任何可能喜欢的人大声朗读的时候了。”whoever引导宾语从句且在从句中作主语。]

　　8．to'[考查介词。“当他们与你分享时，你要耐心地倾听某人的故事。”listen to是固定搭配。]

　　9．and'[考查连词。根据语境和句子成分可知，前后表示并列关系。]

　　10．difference'[考查名词。make a difference“有作用”，根据空前的冠词可知，此处应用所给词的名词形式。]

　　B．语篇型短文改错(每处错误1分，共10分，限时7分钟)

　　假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

　　增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

　　删除：把多余的词用斜线()划掉。

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