全优课堂2017届高考总复习限时规范训练：选修7 unit 2《Robots》（新人教版含解析）_高考复习指南

全优课堂2017届高考总复习限时规范训练：选修7 unit 2《Robots》（新人教版含解析）

　　4．【答案】A

　　【解析】兔子从一开始的躲避，到慢慢地接近，甚至最后从作者手里吃东西，由此可知兔子已对作者深信不疑。trust意为“信任”；miss意为“想念；错过”；admire意为“钦佩，赞赏”；appreciate意为“欣赏；感谢”。故选A项。

　　5．【答案】D

　　【解析】过了一年后，还有兔子会直立起来吃萝卜片，可推知它们还记得作者，故选D项。fear意为“害怕”；ignore意为“不理睬，忽视”；discover意为“发现”。

　　6．【答案】C

　　【解析】根据空前的时间状语从句可知该动作发生在喂食兔子的同时，由此可推知C项符合语境。prove意为“证明”；decide意为“决定”；understand意为“理解”。

　　7．【答案】B

　　【解析】此句意为：在我喂它们的同时，我注意到一只过去常常逃跑的土拨鼠现在正对这个喂食的情况越来越感兴趣。根据空前的过去进行时可知此处选increasing，意为“不断增长的”。extreme意为“极端的，极度的”；additional意为“附加的；额外的”；inspiring意为“鼓舞人心的”。

　　8．【答案】D

　　【解析】此句意为：我小心翼翼地伸出一根长萝卜……。上文说了作者在喂兔子吃萝卜，再结合下文的both munching(津津有味地咀嚼) on carrots，可推知选carrot，“萝卜”。squirrel意为“松鼠”；rabbit意为“兔子”；peanut意为“花生”。

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