2.why/how 解析:考查宾语从句。句意:Mary写了一篇关于为什么这个队输掉了这场比赛的文章。why引导宾语从句表示原因。此处也可用how,表示“怎样输掉这场比赛的”。
3.what 解析:考查宾语从句。句意:合作学习让我们有更多的机会获得对我们自己有利的东西。分析句子结构可知,连接词引导的从句作acquire的宾语,宾语从句中缺少主语,且从句中的主语指物,故填what。
4.what 解析:考查表语从句。分析句子结构可知,“________is known as a nosy person”是表语从句,空处引导该表语从句且在该表语从句中作主语,故用连接代词what。
5.whether 解析:考查同位语从句。句意:即使是今天我们仍没有可靠的证据证明外太空是否有生物。whether在句中引导同位语从句,表示“是否”,常与or not连用。
6.What 解析:考查主语从句。本句中系动词is之前的部分为主语从句,空处引导该主语从句且在该主语从句中作expects的宾语,故填What。
7.that 解析:考查同位语从句。句意:校长宣布了我们将在下周举行晚会的决定。分析句子结构可知,此处应用that引导同位语从句,解释说明The decision的内容。
8.when 解析:考查宾语从句。句意:如今我们的注意力都集中在全球环境什么时候能恢复正常方面。我们盼望着这个时间的到来。从句意看,本空引导的宾语从句是强调句式的特殊疑问句,被强调和提问的是句子的时间状语,因此用when is it that...;另外,强调句的特殊疑问句作从句时,从句用陈述句的语序。
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