D.lowered解析:选A。根据句子结构可知本空和下文的saw是并列的两个谓语动词所以应是作者转过头看到一个残疾人。turn one’s head意为“某人转过头”。故选A项。解析:选B。该空所填词作saw的宾补宾语是一个背部和腿都有问题的残疾人所以他应该是艰难地(struggle)行走故选B 项。require意为“要求”;devote意为“致力于献身于”;learn意为“学习”。解析:选D。女儿把残疾人本来的艰难行走说成是在跳舞作为家长当然是感到尴尬。frustrated意为“懊恼的沮丧的”;proud意为“骄傲的自豪的”; confident意为“自信的”;embarrassed意为“尴尬的”。故选D 项。解析:选B。为了避免女儿再犯同样的错误所以是要在女儿再次叫嚷之前去回答她的问题。before意为“在……之前”符合语境。解析:选A。作者不希望自己女儿的言语对这位残疾人造成伤害所以是希望他没有听到(hear)女儿所说的话。recognize意为“认出;承认”;obey意为“服从;遵守”;意为“辨认确认”。解析:选B。通常情况下跳舞会让人快乐所以作者就用这个理由来搪塞自己的女儿。根据本段最后一句It makes me happy.也可推断该空所填词是happy的同义词。故选joyful意为“高兴的快乐的”。解析:选B。根据上文可知作者认为女儿说的话不合适所以想要为此向残疾人道歉。react意为“反应”apologize意为“道歉”;introduce意为“介绍”;appeal意为“吸引;呼吁;上诉”。故选B 项意为“为某事向某人道歉”。解析:选A。根据下文He said happily...可知这位残疾人脸上带着微笑(smile)。解析:选C。残疾人认为小女孩所说的话是他听到的最好的评价原因是她和别人的观点不一样可以推断出别人都是嘲笑(laugh at)他。look after意为“照顾”;意为“同意”;care about意为“关心在乎”。故选C项。解析:选B。根据上文可知作者对女儿的解释正是残疾人想要的所以作者认为自己这次是做对(right)了。 B.remark解析:选D。根据下文If you are good to others(如果你对别人好你的孩子也会学着对别人好。)可知by example意为“以身作则”。
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